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La integración del videojuego educativo con el folklore. Una propuesta de aplicación en Educación Primaria

2016

El artículo se centra en una experiencia de innovación en Educación Primaria que forma parte del trabajo práctico de la asignatura Música y nuevas tecnologías del Grado en maestro de Educación Primaria impartida en la Escuela Universitaria de Educación y Turismo de Avila (Universidad de Salamanca), enmarcada en el programa Prácticas de campo. Modalidad II (2015/2016_OP4) del Campus de Excelencia Internacional Studii Salamantini. Consiste en la aplicación del videojuego La granja musical a 46 alumnos de primero y segundo de Educación Primaria del CEIP Santa Ana de Avila con la finalidad de recuperar la tradición popular del pasado, interpretarla en el presente y proyectarla hacia las nuevas …

media_common.quotation_subjectcultura popularVideogamePrimary educationetnologíaenseñanza primaria050801 communication & media studiesEducació primàriaMusicalVideojuegolcsh:Education (General)Educationjuego de ordenador0508 media and communicationsExcellenceEducación primariaSociologyuso didáctico del ordenadorFolkloreSchool educationmedia_commonFolkloreJocs educatius05 social sciences050301 educationFirst educationFolklortecnología de la educaciónvídeo interactivoinnovación pedagógicalcsh:L7-9910503 educationHumanitiesJocs per ordinador
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